LOGOPEDOVE PITALICE ZA PRIČALICE
Ovo je knjiga za pričanje.
Ona traži sagovornike koji će pitati i odgovarati na mnoga pitanja: ''ko?'', ''šta?'', ''kako?'', ''gde?''. Posebno na ono vrlo važno dečje pitanje: ''A zašto?'', koje se javlja oko treće godine života. Pričanje, za razliku od prepričavanja, primorava dete da angažuje svoj vlastiti rečnik i svoje sposobnosti za građenje rečenica. U razgovoru učeći nove reči od odraslih i stavljajući ih u drugačiji kontekst, dete uči maternji jezik, razvija razumevanje, govorno pamćenje i postepeno uči da svrstava reči u pojmove, odnosno, grupiše reči prema nekoj od zajedničkih osobina.
Ovo je knjiga za razmišljanje.
U glavama trogodišnjaka je milion pitanja, milion pretpostavki, koje bi trebalo proveriti i ispitati. Kroz pitanja i odgovore dete uči da misli, uči da rešava probleme i ispituje svet oko sebe. Razvoj detetovog mišljenja u velikoj meri zavisi od njegovih jezičkih sposobnosti. Najbrži jezički razvoj imaju ona deca kojima se postavlja mnogo pitanja i ujedno im se daju opširni odgovori na njihova pitanja.
Ovo je knjiga za male i velike.
Namenjena je deci starosti od 3 do 103 godine. Trogodišnjaci i četvorogodišnjaci se upoznaju sa novim rečima i svetom oko sebe, oni malo stariji se zabavljaju pogađajući pitalice. A svi zajedno razvijaju sposobnost slušanja, razumevanja, doživljavanja i pamćenja onoga o čemu se priča.
Namenjena je roditeljima kao svojevrsni vodič za podsticanje razvoja govora i jezika njihove dece.
Namenjena je vaspitačima i učiteljima kao sredstvo komunikacije u grupnom radu na razvoju jezičkih sposobnosti.
Namenjena je kolegama logopedima i defektolozima kao pomoćno sredstvo u tretmanu govorno-jezičkih poremećaja i za rehabilitaciju narušenih jezičkih sposobnosti kod odraslih.
Naša nova knjiga ''Logopedove pitalice za pričalice'' svojim se sadržajem nadovezuje na prethodnu knjigu ''Logopedove pesmice za progovaranje'', prateći tako razvoj govora i jezika kod dece.
Knjiga sadrži 250 pitalica koje su svrstane u dvadeset kategorija u vezi sa svakodnevnim detetovim životom i osnovnim znanjima o sebi i svetu koji ga okružuje.
Posebnost ove knjige, osim broja pitalica, čine i prelepe ilustracije koje omogućavaju lakše učenje i razumevanje novih reči i pojmova u realnom, prirodnom detetovom okruženju.
Pitalice su originalne, autorske i u formi kratkih pesmica koje se rimuju. Uočavanje i učenje rime proširuje detetovo jezičko znanje i pomaže mu da drugačije razmišlja, zahtevajući nove vrste povezivanja pojmova.
Knjigu možete koristiti na mnogo načina, u zavisnosti od detetovog uzrasta i nivoa govorno-jezičke razvijenosti. Knjiga je za čitanje, objašnjavanje, učenje, pogađanje, zajedničko opisivanje i traženje određenog pojma među ilustracijama, s ciljem da se razvije razumevanje i adekvatna upotreba novih reči i pojmova. Slušajući i pogađajući pitalice, dete pokreće misaoni proces i razvija svoje jezičke i intelektualne sposobnosti.
Pitalice su jezička igra, a igra je prirodni i najefikasniji način učenja.
Zato se družite sa našom knjigom i uz našu knjigu često, ako možete i svakodnevno, ali uvek kada to dete traži od Vas. Rezultat neće izostati- radost i sreća u zajedničkoj aktivnosti i zadovoljstvo zbog drugačijeg, zabavnog učenja.
.
Ona traži sagovornike koji će pitati i odgovarati na mnoga pitanja: ''ko?'', ''šta?'', ''kako?'', ''gde?''. Posebno na ono vrlo važno dečje pitanje: ''A zašto?'', koje se javlja oko treće godine života. Pričanje, za razliku od prepričavanja, primorava dete da angažuje svoj vlastiti rečnik i svoje sposobnosti za građenje rečenica. U razgovoru učeći nove reči od odraslih i stavljajući ih u drugačiji kontekst, dete uči maternji jezik, razvija razumevanje, govorno pamćenje i postepeno uči da svrstava reči u pojmove, odnosno, grupiše reči prema nekoj od zajedničkih osobina.
Ovo je knjiga za razmišljanje.
U glavama trogodišnjaka je milion pitanja, milion pretpostavki, koje bi trebalo proveriti i ispitati. Kroz pitanja i odgovore dete uči da misli, uči da rešava probleme i ispituje svet oko sebe. Razvoj detetovog mišljenja u velikoj meri zavisi od njegovih jezičkih sposobnosti. Najbrži jezički razvoj imaju ona deca kojima se postavlja mnogo pitanja i ujedno im se daju opširni odgovori na njihova pitanja.
Ovo je knjiga za male i velike.
Namenjena je deci starosti od 3 do 103 godine. Trogodišnjaci i četvorogodišnjaci se upoznaju sa novim rečima i svetom oko sebe, oni malo stariji se zabavljaju pogađajući pitalice. A svi zajedno razvijaju sposobnost slušanja, razumevanja, doživljavanja i pamćenja onoga o čemu se priča.
Namenjena je roditeljima kao svojevrsni vodič za podsticanje razvoja govora i jezika njihove dece.
Namenjena je vaspitačima i učiteljima kao sredstvo komunikacije u grupnom radu na razvoju jezičkih sposobnosti.
Namenjena je kolegama logopedima i defektolozima kao pomoćno sredstvo u tretmanu govorno-jezičkih poremećaja i za rehabilitaciju narušenih jezičkih sposobnosti kod odraslih.
Naša nova knjiga ''Logopedove pitalice za pričalice'' svojim se sadržajem nadovezuje na prethodnu knjigu ''Logopedove pesmice za progovaranje'', prateći tako razvoj govora i jezika kod dece.
Knjiga sadrži 250 pitalica koje su svrstane u dvadeset kategorija u vezi sa svakodnevnim detetovim životom i osnovnim znanjima o sebi i svetu koji ga okružuje.
Posebnost ove knjige, osim broja pitalica, čine i prelepe ilustracije koje omogućavaju lakše učenje i razumevanje novih reči i pojmova u realnom, prirodnom detetovom okruženju.
Pitalice su originalne, autorske i u formi kratkih pesmica koje se rimuju. Uočavanje i učenje rime proširuje detetovo jezičko znanje i pomaže mu da drugačije razmišlja, zahtevajući nove vrste povezivanja pojmova.
Knjigu možete koristiti na mnogo načina, u zavisnosti od detetovog uzrasta i nivoa govorno-jezičke razvijenosti. Knjiga je za čitanje, objašnjavanje, učenje, pogađanje, zajedničko opisivanje i traženje određenog pojma među ilustracijama, s ciljem da se razvije razumevanje i adekvatna upotreba novih reči i pojmova. Slušajući i pogađajući pitalice, dete pokreće misaoni proces i razvija svoje jezičke i intelektualne sposobnosti.
Pitalice su jezička igra, a igra je prirodni i najefikasniji način učenja.
Zato se družite sa našom knjigom i uz našu knjigu često, ako možete i svakodnevno, ali uvek kada to dete traži od Vas. Rezultat neće izostati- radost i sreća u zajedničkoj aktivnosti i zadovoljstvo zbog drugačijeg, zabavnog učenja.
.
Preporuka naše drage prijateljice, psihologa i psihoterapeuta Maje Stoparić:
''Knjiga pred Vama je svojevrsni podsticaj za sve roditelje koji žele da kod svoje dece motivišu samostalno mišljenje, donošenje odluka, a time i preuzimanje odgovornosti za svoje postupke. Kada dete misli svojom glavom, osigurano mu je mentalno zdravlje u životu. Odgovori na pitanje ''zašto?'' bitni su kao prvi sigurni koraci na tom putu.''
''Knjiga pred Vama je svojevrsni podsticaj za sve roditelje koji žele da kod svoje dece motivišu samostalno mišljenje, donošenje odluka, a time i preuzimanje odgovornosti za svoje postupke. Kada dete misli svojom glavom, osigurano mu je mentalno zdravlje u životu. Odgovori na pitanje ''zašto?'' bitni su kao prvi sigurni koraci na tom putu.''
PRIČALICE
Dečaci i devojčice
Postaju prave pričalice,
Kada nauče mnogo reči
I izgovaraju lepe rečenice!
Dečaci i devojčice
Postaju prave pričalice,
Kada slušaju i razmišljaju,
I u knjizi pogode sve pitalice!
Dečaci i devojčice
Postaju prave pričalice,
Kada nauče mnogo reči
I izgovaraju lepe rečenice!
Dečaci i devojčice
Postaju prave pričalice,
Kada slušaju i razmišljaju,
I u knjizi pogode sve pitalice!
AUTORI
Dragana Dženopoljac, logoped
Danijela Rodić, logoped
ilustracije: Kresanko Viktoria
izdavač: Udruženje Logopraktika Subotica
štampa: Rotografika Subotica
-tvrdi povez, 88 strana u boji
-cena: 1.300,00 rsd
Dragana Dženopoljac, logoped
Danijela Rodić, logoped
ilustracije: Kresanko Viktoria
izdavač: Udruženje Logopraktika Subotica
štampa: Rotografika Subotica
-tvrdi povez, 88 strana u boji
-cena: 1.300,00 rsd
